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              認知能力評估及訓練系統
              發布時間:2021-07-07瀏覽 315 次
              詳細說明


                 針對兒童和成人的:智力不足、唐氏癥、自閉癥、腦癱、腦腫瘤、腦炎、帕金森氏病、中風、癲癇、老年性癡呆、精神心理障礙、溝通表達困難、頭部受創,輕度腦外傷、腦損傷、學習障礙、精神心理障礙、ADD/ADHD、腦損傷多動障礙、視覺加工障礙、精神分裂癥、發育殘疾等。

              適應癥
                兒童和成人的:智力不足、唐氏癥、自閉癥、腦癱、腦腫瘤、腦炎、帕金森氏病、中風、癲癇、老年性癡呆、精神心理障礙、溝通表達困難、頭部受創,輕度腦外傷、腦損傷、學習障礙、精神心理障礙、ADD/ADHD、腦損傷多動障礙、視覺加工障礙、精神分裂癥、發育殘疾等。


              特點
                 1.圖形、文字、數字、抽象符號等多種表現形式,全方位測試訓練,涵蓋生活的各個方面。
                 2.功能齊全,操作簡便,無需專業知識亦可操作。雙屏觸摸屏設計,參與性更強,反饋效果更好。
                 3.通過表格,圖像直觀、及時、全面得表現測試結果。
                 4.測試信息加工能力的繼時性與同時性、邏輯推理能力,全面提高認知與學習能力。
                 5.訓練系統采用OPENI架構,提供變化無窮的訓練內容,可以根據患者量身定制訓練內容。
                 6.認知能力測試與訓練過程基于證據的理論,遵循評估、訓練、監控、評估、訓練、監控的科學程序(A+T+M程序),根據監控結果來調整訓練計劃,盡可能短的時間內使認知能力得到提高。
                 7.七個評測項目:感知能力、注意能力、聽理解、記憶、數的能力、思維想象以及表達能力。


              趣味性、階梯化的訓練方案,輕松提升訓練效果
                 針對測試項目,內設43種不同難度梯度的訓練方案,并且所有訓練方案均進行趣味性的設計,采用由淺到深,有易到難、循序漸進訓練的方式,使得個體的認知能力在娛樂過程中得以改善和提升。高效便捷提升學習和工作效率的同時,也能使個體在未來的發展上更具競爭力,讓每個人輕松學習,快樂生活。


              個性化的課程推薦 訓練更具針對性
                 根據個體測試結果,確定訓練重點,并設置有針對性的訓練方案,克服以往訓練中,內容單一以及與個體實際水平不匹配的難點,訓練過程更加專業化、高效化。


              配套輔助方案  雙效保障訓練效果
                 1、內置專業教學方案,方案根據加德納多元智能理論編制,是學校心理輔導課標準化的解決方案。理論實踐的雙效結合,更能有效促進訓練效果的穩定保持。
                 2、基于腦波與聲學原理開發的α腦波音視頻,能夠有效激發大腦潛能,使得特定的心智機能得以充分發展,進一步開發注意力、記憶力、思維能力,提升創造力。






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